KAMAKUNUESHISHKUEU MAK KANATU-TSHISSENITAK KA AISHPANNIT

POLICIÈRE ET ENQUÊTEUSE

Audrey Ringuette

Punipan e tshishkutamuakanit Kamamishishtiniti 3 ka itapit mak TDAH ka-ishinikateua itakushipan. Audrey animauipan e tshishkutamuakanit. Kau ekue itutet tshetshi tshishkutamuakanit anite kaishpitishiniti mak tshetshi uin nashatishut. Mekuat e tshishkutamuakanit, nishuau anite ashuapamaushipan. Nenu AEC kamakunueshiu-atusseunit nashamupan innit ka patshitinakannit, ekute ut tshi kamakunueshiuipan. Tshetshi ishi-uinakanit kanatu-tshissenitak aishpannit, ishi-tshishkutamuakanipan anite kamakunueshiu-atusseunit tshetshi pikutat tshe ishi-natu-tshissenitak ka aishpannit tshetshi ukanumit, mak nenu bacc eshinikatenit anite kakusseshiu-ukamakunueshiniti. Uikanisha mishta-uitshikupan tsheshkutamuakanit e shutshiteieshkakut mak tshetshi shutshenimitishut.

Décrocheuse en secondaire 3 et diagnostiquée TDAH, Audrey a éprouvé des difficultés lors de son parcours scolaire. Elle a fait un retour aux études par la suite en fréquentant l’école aux adultes pour aller à son propre rythme. Elle a vécu également 2 grossesses entrecoupées de périodes d’études. Elle a fait un AEC en technique policières pour premières nations pour ensuite devenir policière. Pour accéder au poste d’enquêteuse, Audrey a suivi un certificat en enquête policières et par la suite a fait un bacc en sécurité publique. Ses parents l’ont beaucoup aidé dans son parcours scolaire en la motivant et en l’amenant à avoir confiance en elle.

UTAUASSIMA TEKUANNIT TIPAN ESHINAKUANNITI UTINNIUNNU MAMAN D’UN ENFANT DIFFÉRENT

Laura Pinette

Laura ukussa ait aishpannit utinniun autisme eshinikatenit mak iapit eshi-uinakanit TDAH etakushit. Nenu etit auass, nanitam tshika ui nakatuenimakanu : tshika ui uitshiakanu tshashuashpitaitishut, tshetshi uitsheuakanit niatshi-pushiti netupissinu, nanitam tshika ui natuenimakanu. Katshishkutamatunannut apu aimit kie eukuannu uet eka ui itutet anite tsheshkutamuakanit. Neupipuneshipan tshessenimakanit nenu etit. Laura uitamu katshi natutuat katshishkutamatsheniti mak tiapuetak tshetshi uauitshiakanit, mak issishueu : ui tshiam inniuini ashit auass nenu etit etakushit TSA, uemut tshika ui tshishkutamatishun tshetshi nishtutut nenu eshinakuannit utinniun.

Laura a un fils vivant avec le spectre du trouble de l’autisme et diagnostiqué TDAH. Cela demande un accompagnement constant : aide pour l’habiller, pour l’accompagner à l’autobus, doit être surveillé constamment. A l’école il ne parlait pas et ne voulait pas aller en classe pour cette raison. C’est à l’âge de 4 ans qu’il a été diagnostiqué pour la première fois. Laura explique qu’elle a dû écouter et accepter l’aide des enseignants et que pour bien vivre avec les enfants qui présentent un TSA, il faut apprendre à vivre dans leur monde.

UTSHIMASHKUEU KA TSHITAPATAK KAMANUTSHENANNUT INGÉNIEURE EN CONSTRUCTION

Thérèse Rock

Thérèse tanua peiku ukussa kutunnuepipuneshiniti ashu peikushteu (19). Eukuannu ka tutakut tshetshi shaputuepanit e tshishkutamuakanit uesh ui minepan e minuashinit inniunnu anite nikan. Eka e tshissenitak tanite tshe ishpaniut nemenu tshashi-tshishkutamuakanit anite kamamishishtiniti, ekue nashak tshishkutamatsheunnu tshishikunu ka tshitapatakannit. Meshta-natuenitamuakanit tshetshi nenu tshishkutamatishut, anite ekue ishpaniut katipaitshenannut. Katshi uniat utauia, uin ekue utinamuat utatusseunnua nashunnuepipuneshit ashu nishu, nuash ishpish neupipuna. Kau ekue nashak nenu ka nakatak tshishkutamatsheunnu tshishikunu ka tshitapatakannit, peikupipuna nishupipuna peikuau nenu e tshishkutamuakanit. Katshi tshishiat ukanuma Dec etapiniti, ekue shaputuepanit nenua kanua bacc eshi-uinakanniti kamanutshenannut. Issishueu meshta-apatannit tshetshi taniti auennua uashka etat, nenua tshe shutshiteieshkakut tshetshi nikanipanit. Utaimun eukuannu ka akuatenitak mak tiapuetatishut anite nenua Ushkat ute ka taniti Innua mak ukussa.

Thérèse a eu un fils à l’âge de 19 ans. C’est ce qui lui a donné la motivation nécessaire pour poursuivre ses études car elle voulait lui offrir un bel avenir. Ne sachant pas dans quoi se diriger à la fin du secondaire, elle se dirige vers les sciences de la nature. Trop demandant d’un point de vue académique, elle change de branche pour se diriger en génie civil. Suite au décès de son père, elle reprend les rennes de l’entreprise à l’âge de 22 ans et pour une durée de 4 ans. Au même moment, elle retourne terminer ses sciences pures à raison de 1 ou 2 cours par session. Une fois son Dec complété, elle se dirigera au bacc en génie de la construction. Elle affirme qu’il est important de s’entourer de gens qui nous poussent à avancer. Son message en est un de passion et de détermination auprès des premières nations, des femmes et aussi pour son fils.

KAUAUITSHIAUSHIT

INTERVENANT

Mario Apush Jourdain

Mario Apush Jourdain utaumau, nishinua utauassima. Kutunnuepipuneshit ashu nishuasht (17), utshimau Jourdain peiku-nitautshinaushu kie tshitshue animatshenitamupan. Anu anite e uitakannit, eshku e tshishkutamuakanit. Nianatuapatak tshetshi uauitshiakanit, Mario uitshiku uikanisha, uashka e tat ka taniti mak nenua kauauitshiaushiniti tshetshi shaputueshkak ka ishi-natshishkak e animannit, eukuannu eshi-shutshiteieshkuakanit. Nenu ishpish shutshiteieshkuakanit, ekute ka ut tshi peiku-nitautshinaushut mak e tshishkutamuakanit. Nenu ka ishi-natshishk anite utinniunit, utshimau Jourdain tshi uauitshiaushipan ashit nenu eshi-kanuenitashut e shutshi-mitshimit e tshishkutamuakanit, ashit utauassima e aitutuat. Aimunnu ua minat uikanishimaua, nenua uashka etaniti anite nenua auassa, tshetshi nanitam shutshiteieshkuaht mak tshetshi mishta-shuenimaht utauassimuaua at netshishkakanit animiuna, mak tshetshi nashahk nenu meshkananu ua nashahk. Tshetshi matenimitaku ne auass pessish etauaku anite etat kie nanitam pessish tshe nashuaku.

 

Mario Apush Jourdain est un père de famille de deux enfants. À 17 ans, Monsieur Jourdain a dû élever ses enfants seuls et trouvait cela particulièrement difficile. Surtout, lorsqu’il était encore aux études. À la recherche d’aide, Mario avait le soutien de sa famille, de son entourage et auprès du personnel de soutien pour l’aider à traverser ses épreuves en l’encourageant. Les encouragements de tous l’ont aidé à persévérer tant dans son rôle de père monoparental que dans la poursuite de ses études. Avec ses expériences de vie, Monsieur Jourdain a pu offrir un soutien découlant de ses valeurs sur la persévérance à la poursuite aux études, à ses enfants. Le message qu’il aimerait donner aux parents, familles et entourage de l’enfant est de toujours l’encourager et de donner beaucoup d’amour, malgré ses difficultés et du chemin qu’il a décidé d’entreprendre. Il est aussi important de faire sentir à l’enfant que nous sommes présents pour lui et que nous serons toujours derrière lui. 

KATSHISHKUTAMUAKANISHT, ITUM KA UT TSHITAPATAKANIT TSHISHMUTAMATSHEUN

ÉTUDIANTE, SECTEUR DE L’ÉDUCATION ITUM

Jeanne d’Arc Thirnish

Tshishe-ishkueu Jeanne d’Arc kau etutet katshishkutamatunannut anite kamamishishtiniti, nishtunnuepipuna katshi puniti (1984). Kau ekue itutet katshishkutamatunannut tshetshi katshitinat ukanum anite kamamishishtiniti. At katshi uniat utanisha, utshimashkueu Thirnish apu ut patshitimit, tsheshu ka shutshiteieshkakut uikanisha, uitsheuakana. Ume anutshish pepuk eukuannu tshe tshishtat 4 etapit kamamishishtiniti. Shutshiteieshkueu katshishkutamuakanishiniti kau etuteniti katshishkutamatunannut tshetshi eka patshitiminiti mak tshetshi shaputuepanniti e tshishkutamuakanniti.

Jeanne d’Arc Thirnish est une femme d’âge mûr ayant repris ses études secondaires après plus de trente ans d’arrêt (1984). Elle est retournée sur les bancs d’école pour avoir en sa possession son diplôme d’études secondaires. Malgré la perte de sa fille, Madame Thirnish n’a pas abandonné, grâce aux encouragements de son entourage. Cette année, elle terminera son secondaire 4. Elle encourage les étudiants qui font un retour aux études à ne pas abandonner et de continuer à aller à l’école.

KAIMISHT

AVOCATE

Nancy Jourdain

N
 
 
 

Nancy Jourdain eukuan kaimisht ka shutshikapaut ka ishpish tshishkutamuakanit tshetshi ut utitaik eshi-pakushenitak. Utshimashkueu Jourdain umushuma ukuma nitautshinikupan, tsheshkutamakut ishpish ishpitenitakannit tshishkutamatsheunnu, e shutshiteieshkakut tshetshi tshishi-tshishkutamuakanit. Katshi takuannit tshetshi patshitenimut, ekue uapamat umushuma pemuteniti anite kunit mak e utapenit umatshunishiminua tshetshi ut pakassitishuniti. Eukuan eshi-tapitat umeshkanam, umushuma mak utanishkutapana umeshkanaminua niatshi-pakassitishuniti anite ne mishue e uitakanit Nitassinan, kie uin tshetshi shaputuepanit e tshishkutamuakanit at e natshishkak e animannit, mak eshi-tshitapatak auen ne uin mak tanite uetutet, eukuan Innushkueu! Aimunnu ua minat katshishkutamuakanishiniti, eukuan tshetshi minu-uitahk tshekuannu pekushenitahk anite nikan. Auen eka ka makupishut, eukuan auen ka tutak muku tshekuannu ua tutak; auen eka ka makupishut, uin tshika tshissenitamu tshekuannu tshe naushunak.

Nancy Jourdain est une avocate qui a su persévérer tout au long de ses études scolaires pour ainsi atteindre son rêve. Madame Jourdain fut élevée par ses grands-parents qui lui ont inculqué la valeur de l’éducation par leur encouragement à terminer l’école. Suite à un épisode de grand découragement, elle eut une vision de son grand-père marchant sur la neige et tirant son traineau pour sa survie. Elle fit le lien qu’elle continuait le chemin que ses grands-parents et ses ancêtres avaient parcouru pour leur survie, sur de vastes territoires, ce qu’elle faisait aussi, en continuant ses études et ainsi faire face à l’adversité en se rattachant à qui elle est et d’où elle vient, une Innushkueu! Le message qu’elle aimerait donner aux étudiants est de définir ce qu’ils souhaitent pour plus tard. Être libre c’est de faire ce que l’on veut, mais la liberté passe par les choix que l’on se donne.